各系（部）：

为做好2014级专业人才培养方案的修订工作，现就有关事项通知如下：

一、修订范围和依据

人才培养方案修订范围为我院2014年拟招生的高职、中职专业，人才培养方案的修订沿用2013级的指导意见，具体要求见《关于制订2013级专业人才培养方案的实施意见》（附件1，高职专业用）、《关于制订2013级专业教学计划的原则意见》（附件2，中职专业用）。人才培养方案修订工作的上交材料见《专业人才培养方案修订（新编）工作规程》（附件3）。

二、工作重点内容

1.深化人才培养模式改革

紧贴本地区经济社会发展需求，推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革，促进“四个合作”与“五个对接”。加大校企合作的深度和力度，深入行业企业一线开展人才培养方案的调研和论证工作，准确界定专业人才培养目标和规格，科学构建课程体系，合理安排理论、实践课程所占比例，根据专业招生的类型与形式制定相应的人才培养方案。

2.推进中高职衔接

以专业人才培养方案为载体，注重中、高职在培养目标、专业内涵、教学条件等方面的延续与衔接，系统设计、统筹规划课程开发和教学资源建设，明确各自教学重点，调整课程结构与内容，完善教学管理，改革评价办法，建立和完善中高职衔接的人才培养通道。

3.深化公共课改革

积极推进通识教育与专业教育融合，公共课所在系（部）要积极与各专业沟通，围绕专业人才培养需求合理设置教学内容，改进教学和考核方式，切实提高公共课的针对性和有效性。本次公共课程改革以《大学英语》、《高等数学》两门课程为试点进行，并在全校所有专业中实施。

4.落实双证书制度

进一步完善专业课程体系，引入企业行业资格标准优化专业教学内容，推进专业课程内容与职业资格标准对接。设置专业考证课程，将考证内容纳入课程，考证课程将逐步取消专门培训和学业考试，推进以证代kao的考试方式改革，学生以所获的职业资格证书换取相应学分。

三、进程安排

注：上交材料的时间节点为对应时段的最后一个工作日。

附件：1. 关于制订2013级专业人才培养方案的实施意见

      2. 关于制订2013级专业教学计划的原则意见

3. 专业人才培养方案修订（新编）工作规程

教务处

                                         2014年3月26日

 
附件1：